El proyecto de la institución alicantina, «Título de especialista en competencias personales y laborales en entornos de empleo con apoyo” ha obtenido la segunda mejor puntuación de todas las propuestas universitarias presentadas

La Universidad de Alicante impartirá un título propio dirigido a personas con discapacidad intelectual con el objetivo de mejorar su empleabilidad y su inclusión social. El proyecto, propuesto por el equipo rectoral y que será coordinado por el vicerrectorado de Responsabilidad Social, Inclusión e Igualdad, ha sido seleccionado en la “Convocatoria de ayudas para programas universitarios de formación para el empleo a jóvenes con discapacidad intelectual, inscritos en el sistema de Garantía Juvenil” (de la Fundación Once), en segunda posición, con un total de 94 puntos de valoración.

La vicerrectora, María José Rodríguez, ha valorado de forma muy positiva este dato, “Esos 94 puntos confirman que hemos presentado un buen proyecto y que una fundación como la ONCE nos dice que el título que impartiremos será una buena herramienta para mejorar la inclusión social y también las habilidades y la empleabilidad de personas con discapacidad intelectual. Estamos muy ilusionados con su puesta en marcha dado que supone un paso más en la política de inclusión de la UA”.

El título de especialista en “Competencias personales y laborales en entornos de empleo con apoyo” es un título propio de la Universidad de Alicante cuya finalidad es la formación para la inclusión laboral y mejora de las competencias sociolaborales de los jóvenes con discapacidad intelectual a través de una educación integral e inclusiva.

El programa está dirigido a personas jóvenes con discapacidad intelectual que, desde una propuesta formativa inclusiva, puedan acceder a un contexto universitario accesible e inclusivo para su formación en competencias personales y laborales para su capacitación y desempeño de tareas profesionales que les permita una plena inclusión social y laboral. Según Rodríguez Jaume, la formación se desarrollará en el campus de Sant Vicent del Raspeig entre los meses de febrero y julio. El proceso de selección se realizará durante el mes de enero.  Los requisitos de acceso al curso son: tener al menos una discapacidad intelectual del 33%; edad de entre 18 y 30 años; estar inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil; poder desplazarse con autonomía por la universidad; y tener habilidades básicas de competencias mínimas en lectoescritura y cálculo, principalmente.

La dirección académica del curso correrá a cargo del grupo de investigación “Educación y TIC:Atención a la diversidad. Escuela Inclusiva” (formado por personal docente e investigadora adscrito a la Facultad de Educación, con una larga trayectoria en los diversos aspectos ligados al título propio que se propone, y que asume el compromiso de investigar en los procesos de enseñanza:aprendizaje como medio para ampliar el conocimiento científico y la innovación educativa).

El plan de estudios incluye, junto a las asignaturas que han de cursar los alumnos, una serie de actividades extracurriculares dirigidas a la garantizar la formación integral del alumnado así su plena inclusión universitaria de carácter cultural, físico/deportivas y de salud, entre otras.

El curso lo impartirá profesorado de la Universidad de Alicante y está previsto que participe profesorado y personal técnico de UPAPSA, que es la única entidad de la ciudad de Alicante que ha impartido titulaciones oficiales vinculado a ocupaciones del Servef (certificados de profesionalidad) para el colectivo con discapacidad severa.